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科大校史:让我特别震撼和自豪. link: 校内网 - 浏览日志 - 【ZZ】一个科大师兄的感言 科大历史上三次危机
一是，1970年到1978年南迁合肥的时候为第一阶段，当时境遇之惨，已经不是我们这一代人所能体会的了，好象是从1978年文革结束的时候才得到了缓解的机会，这个时期几乎一无所有，以至于现在很多老科大人每每提起那段往事都声泪俱下……
二是，1986年到1998年这12年为第二阶段，这一阶段因政治上的原因被整肃，这个也是科大90年那么“衰”的根本原因，这个阶段科大得到的国家支持很少，科大没有老专家、老教授，66年后就没有任何积累，硬件也很差。
三是，2000年的时候，正当科大要振作的时候，又被当头打了一闷棍……，这一阶段科大流失近40%的优秀师资，，实际上科大真正走出低谷的时间是在2003年、建校45周年的时候，也就是PRL超过美国哥伦比亚的时候。这两年科大反弹的很厉害。朱清时是有功劳的。
计算一下，科大稳定发展的时间，1980-1958+1986-1978+2000-1998+2005-2003=12+8+2+2==24年！和那些百年名校比起来算什么……
到了90年代，当年的科大年轻教师已经渐渐成长起来了。毕竟他们是58-65年进入科大的学生，大都是同辈人中的佼佼者，亲自得到过华罗庚、钱学森、严济慈等大师的教诲，又跟随科大风雨同舟几十年、历尽磨难，现在正是他们黄金时代，因此科大在他们的努力下，已经喘过气来了。 98年，科大终于走出了政治风波的阴影，取得了飞速的发展。79-93的14年间，科大的高等级国家科技奖还是0，但是93-03年的10年间，科大年轻教师的科研成果积累已经开始生效了，科大的高等级国家科技奖励就已经位列前3了。98-03的5年间，科大入选中国10大科技进展、10大基础研究进展都是全国第一；入选高校10大科技进展全国第3。科大的进步，实在是太大了，太振奋人心了。科大的发展呈现出一种越来越好的发展态势。
作者：
科大的进步和飞速发展，不仅仅表现在国家科技奖励上，还表现在重点学科和院士人数上。 95年时，科大全校只剩1位院士钱临照；现在科大的院士（不算兼职的），已经是全国第4。 01年以前，科大全校只有4个重点学科，但是01年猛增到19个！增幅惊人，全国第一！！
感谢那些在科大最艰难的时候，那一批特别聪明、特别能吃苦、特别能奉献的年富力强的年轻教师，（他们很多人都成长为了今天的院士），还有来自中科院的大力支持，这才使得科大得以继续保持顶尖的教育水准，和全国第一的人才培养水平（CUSPEA考试，科大全国第一，并一再笑傲江湖）。但是科研积累是一个长期的过程，直到93年以后，尤其是98年后，科大的科研成果，才终于厚积薄发。 ”
这个是我以前在一个网站上看到的文章，给我的震撼也很大，我就是从那个时候开始喜欢科大的，我觉得如果一个学校能培养出这样的学生就已经说明了一切。请看全文:
“林彪的一号通令,大家都得搬,文革中科大较不合作,我母亲那时正在北京一所师范学院上大学,她也证实了这一点,,所以科大是真正地搬,或者更准确的说是被赶出了北京.科大最初也不知道自己搬到哪里.用黄吉虎老师的话说:"设备和人装了一火车,被人押解着周游了大半个中国",没人愿要,最后落脚合肥,没有地方,占用了合肥师范学院（现安师大）的地方.整个搬迁工程历时很长,设备几乎损失殆尽,师资流失也很严重.文革后,全校没有设备,号称有四个教授,不及北大一个系的零头.所以当时有人主张解散.一件给我留下很深的印象的事情:文革当中,方老师躲在地下室里和几个年轻教师成立了一个天体物理研究小组,偷偷进行科研,而且还出了一些成果.(科大的校风从此可见一斑）.
科大建西区很晚,就是因为一直想搬回去,玉泉路的地方也一直没给别人.(被高能所占了一块).在合肥这样的环境中,在一个危机感时时都很强烈的地方,大家自然就会对母校特别认同,因为大家都知道这一切来之不易.到了科大你就会有这样的切身体会，母校已经够难的了，我们还苛求做什么.刚到美国时,一位毕业于中国一所著名大学的学生和我说:你们科大的学生普遍特别认同你们学校,很奇怪,我就没这种感觉.
这使我想起来一件事:毕业时,每天去火车站送同学.尽管合肥的七月份炎热无比,但那一天(好象是7月4号)大雨滂沱,大家在站台上等着等待火车的开动,心理不是很好受,基本上清一色的男生,所以谁也不会哭,为了调节气氛,大家开着玩笑,但谁也笑不出来,就强忍着笑几声.站台上人很多,也有其他系的,见面都觉得面熟.当然也有其他学校的,也有其他为亲友或同事送行的人.火车开动的一刹那,不知哪个系的学生突然喊了一句:科大万岁!所有站台上的素不相识的科大学生都这样喊起来,"科大万岁"的声音震耳欲聋.其他学校的人,站台里的工作人员,火车上的乘客都惊呆了.我直到今天还记得那一幕,不知是怎样的一种心境让我们喊起来那句话,可能我们这一届的五年恰好是科大最萎靡不振的五年,退步最快的五年,大家都为母校着急,焦心,大家不甘心科大就这样一蹶不振,大家都相信我们的母校一定能够很快地振作起来.这口号实际上是一种焦虑,期盼,眷恋,不服输!----我们走到天涯海角,也不会忘记我们的母校.对母校的牵挂,关心将时时萦绕着我们 在联系海外校友准备50年校庆的时候,一个海外的师兄在E-mail里给我们说过这么段话(这位师兄在科大时是科大最低迷的时候,那98年以前,朱校长还未开始管理科大):
有一次听老教师跟我们讲课，他说的一句话我很感动。他说：科大决不能烂，科大要是烂的话在合肥这个地方就算完了，咱们学校不像其他学校，有人在帮他们吹，科大没有，我们就的自己吹，用什么来吹？拿出实实在在的成绩来！什么校长书记，我们决不能看他们瞎胡弄，不容许他们乱搞——可他的将来都在你们这些学生身上------
可见，老教师对科大感情之深，以前只是听说，如今自己亲经历，不能不佩服、敬重这些老教师------
我不说什么了,我们不和别人比,我们也没资本和别人比.科大的校友们,永远记住,不要在太意别人怎么说,做好自己该干的事情!"成就自己,振兴科大,复兴中华!"这才是我们的使命!为中国之再次崛起而读书!舍我其谁! 校内网 - 浏览日志 - 【ZZ】一个科大师兄的感言
最喜欢听的歌 踏进你的世界
开始浪漫冒险
不知不觉累积
好多感觉 我想勇敢跨越
爱情这一条线
握着你的手就安心
海角天边 看见梦的乐园
换上我的舞鞋
拥抱你的瞬间
幸福整片蓝天 从第一次遇见
我一直相信
能永恒到永远
我们的爱不灭 心跳乎近乎远
乎近乎远太明显
呼吸越来越浅
越来越浅肩并着肩 看见梦的乐园
换上我的舞鞋
拥抱你的瞬间
幸福整片蓝天 从第一次遇见
我一直相信
能永恒到永远
我们的爱不灭 看见梦的乐园
换上我的舞鞋
拥抱你的瞬间
幸福整片蓝天 从第一次遇见
我一直相信
能永恒到永远
我们的爱不灭
今天在实验室写一个图文都有的文档，07 03 都用上了，还是让我痛不欲生。
图形和表格太不听话了，总是突然一晃就跑到别的地方去了，拽都拽不回来，毁掉了无数次之后终于发现：
word中的图形千万别选让它独占一段。记住选浮于文字上方，然后敲空行越过文字，否则一回再调整的时候图形会莫名其妙的消失！
word中画线条的时候先画上，别管精确与否，最后再用 编辑端点调整->这样很准。画完一点就组合起来，不然一会又散架了。
把图形的标题文本框和图形组合在一起！不然一会它们就分家了。
word中表格也让它和文字一起，用空行周围越过文字。
公式修改可以借助mathtype，如果好多公式就先修改一个，保存一个模板，然后替换。
可惜表格不能和标题组合！
原则： 先敲字，画图 ，再调整格式 在清明节的前一天背单词的时候,我就在想,要是能把同义近义的单词都搜罗整理出来多方便啊, 最好连形近词也能梳理一下,因为背红宝书的时候常常见到词条下面有个小小的总结,直觉觉得有些不全面而且散乱分布. 那时候我在笔记本上对动物,植物, 学科等等单词归类整理的,背到一个就记载上面,很麻烦,不知道那个条目下面有多少个词汇,该留多少空间.
清明节那天,花了一个晚上,熬到3点半,把Search GRE Words程序做好了,用的是C#简单的字符匹配. 本来很简单,麻烦在于整理用来搜索的词库. 毕竟网上的那些txt文档格式不是那么统一, 做那个提取单词的释义的程序让我费了写神. 本来是留着给自己用的,因为我刚刚背过红宝一遍,感觉形近和意近的词好多,凭自己找出来是不太可能的.做成后非常高兴,就在瀚海星云BBS上面发布了.因为没有地方共享,就只能mail给同学了.后来发现太傻论坛可以上传附件的,就暂时放在那里了.
第二天,我在google中搜索C#字符匹配的时候,发现了.net平台原来还有个正则匹配类Regex,这让我狂喜,因为这样就可以实现用替代符号匹配查找单词了,那么搜索形近词就实现了!. 我开始想的是傻瓜化,简化搜索语法,用Regex匹配用户输入的语法,然后识别出用户的想法,再调用匹配功能,用户只用一些简单的匹配符号,后来发现这太难了,还是如果发现用户想匹配式的搜索的话,就直接让Regex来处理吧. 事情就这样变得异常的简单与神奇,但代价是想要高级搜索,就要学会有点复杂的匹配词法...
我又熬到了4点半,先自己学会了正则表达式的用法,做了些测试的程序测试一下,感觉真的很神奇,这花了大部分的时间. 把可以用正则表达式匹配的程序做好了,发在了韩海星云上,不过好像没有什么反响,真失望!
第三天,我邀请我认识的几个备考GRE的同学试用一下,有两个人向我抱怨切换界面要关掉重新打开才行. 其实我为了让界面够简洁才没有明显的显示切换方式. 比如说,为了简单的界面,我在联系方式上用了一个email地址实现了同时包含三个联系方式: 字面上当然是email地址了,但是单击一次的话,打开的是发布Search GRE Words 的网页,第二次单击的时候就是链接到我的windows live blog 上来了. 也会用户永远不会发现这里的秘密,但是一旦发现了,会有一种很奇怪的感觉,对它更感兴趣. 回到问题上来, 对于界面切换,我设计的是让用户双击界面就可以切换了,加个切换的按钮吗?可是我现在也不想破坏那个干净的界面,我想到了捕获鼠标的动作用滑动的效果来切换,我又Google到了一些现成的方法,仔细想了一下用户可能的动作,发现鼠标在右边的时候很可能是想要拖动滚动条,所以这个时候不能切换,那么在其他方位如果用户的鼠标快速滑出了界面,就切换吧,效果还不错.在搜索界面如果有文本的话向右滑才能切换,和滑动效果的方向时一样的,这样用户感觉像是在拖动搜索面板.
我又发布了新版本,到这个时候,已经有三个版本了,应该让大家已经厌烦了,(不能冲动,应该做到最好才可以发布!) 但是我好象是一个最求完美的人,自己用有什么小bug无所谓,但是一旦发布了,就有责任要赶快修正过来了,这让我那几天没有好好背单词,总是想着如何改进. 我现在不准备再做大的改动了,只是在一些细节上做一些小修改,然后悄悄更新下一,连版本号都不变,主要是让大家用的更方便,满足我的虚荣心,还不想因为版本太多惹恼了G友.
对于考研的同学,我有整理了一个考研的词库,然后把界面文字换掉,就成了 Search Words系列.我想的是把词库是可以变更的,这样用来适合不同人比如考四六级,或者更加专业的词汇. 那样会更有灵活性. 当然也有热心的朋友把他们自己整理的词库发给我分享,十分感动.
因为一时的想法,让我有四五天没有认真背单词,一星期的时间马马虎虎过了第二遍,现在翻书的时候,发现还是很生疏.不过也让我现在只用了几十分钟就把单词归类好了.打印来,借给同学去copy了. 相对于Search GRE Words他们好像对我整理的文档更感兴趣.
词法匹配使用的是.NET平台的接口. 引用:http://www.cnblogs.com/zhzkl/archive/2006/10/01/519868.html http://www.cnblogs.com/KissKnife/archive/2008/03/23/1118423.html （1）基本的语法字符。
\d 0-9的数字
\D \d的补集（以所以字符为全集，下同），即所有非数字的字符
\w 单词字符，指大小写字母、0-9的数字、下划线
\W \w的补集
\s 空白字符，包括换行符\n、回车符\r、制表符\t、垂直制表符\v、换页符\f
\S \s的补集
. 除换行符\n外的任意字符
[…] 匹配[]内所列出的所有字符
[^…] 匹配非[]内所列出的字符 （2）定位字符
“定位字符”所代表的是一个虚的字符，它代表一个位置，你也可以直观地认为“定位字符”所代表的是某个字符与字符间的那个微小间隙。
^ 表示其后的字符必须位于字符串的开始处
$ 表示其前面的字符必须位于字符串的结束处
\b 匹配一个单词的边界
\B 匹配一个非单词的边界
另外，还包括：\A 前面的字符必须位于字符处的开始处，\z 前面的字符必须位于字符串的结束处，\Z 前面的字符必须位于字符串的结束处，或者位于换行符前 (3）重复描述字符
“重复描述字符”是体现C#正则表达式“很好很强大”的地方之一：
{n} 匹配前面的字符n次
{n,} 匹配前面的字符n次或多于n次
{n,m} 匹配前面的字符n到m次
? 匹配前面的字符0或1次
+ 匹配前面的字符1次或多于1次
* 匹配前面的字符0次或式于0次 （4）择一匹配
C#正则表达式中的 (|) 符号似乎没有一个专门的称谓，姑且称之为“择一匹配”吧。事实上，像[a-z]也是一种择一匹配，只不过它只能匹配单个字符，而(|)则提供了更大的范围，(ab|xy)表示匹配ab或匹配xy。注意“|”与“()”在此是一个整体。
“@”表示，跟在它后面的字符串是个“逐字字符串
（2）基本的语法字符。
\d 0-9的数字
\D \d的补集（以所以字符为全集，下同），即所有非数字的字符
\w 单词字符，指大小写字母、0-9的数字、下划线
\W \w的补集
\s 空白字符，包括换行符\n、回车符\r、制表符\t、垂直制表符\v、换页符\f
\S \s的补集
. 除换行符\n外的任意字符
[…] 匹配[]内所列出的所有字符
[^…] 匹配非[]内所列出的字符
“定位字符”所代表的是一个虚的字符，它代表一个位置，你也可以直观地认为“定位字符”所代表的是某个字符与字符间的那个微小间隙。
^ 表示其后的字符必须位于字符串的开始处
$ 表示其前面的字符必须位于字符串的结束处
\b 匹配一个单词的边界
\B 匹配一个非单词的边界
另外，还包括：\A 前面的字符必须位于字符处的开始处，\z 前面的字符必须位于字符串的结束处，\Z 前面的字符必须位于字符串的结束处，或者位于换行符前
“重复描述字符”是体现C#正则表达式“很好很强大”的地方之一：
{n} 匹配前面的字符n次
{n,} 匹配前面的字符n次或多于n次
{n,m} 匹配前面的字符n到m次
? 匹配前面的字符0或1次
+ 匹配前面的字符1次或多于1次
* 匹配前面的字符0次或式于0次 对于更高级的主题,参考Wrox Press出版的《C#字符串和正则表达式参考手册》 Search GRE Words.
by lidong
要求: xp以上 .Net FrameWork 2.0 以上
当前Version 2.0 下载地址:http://bbs.taisha.org/viewthread.php?tid=1020157&page=1&extra=page%3D1
1. !!!新特性!!!:
支持正则表达式查询...查询语法见RegularExpression.txt -->注意学习,或google之http://www.google.cn/search?hl=zh-CN&q=C%23%E6%AD%A3%E5%88%99%E8%A1%A8%E8%BE%BE%E5%BC%8F&btnG=Google+%E6%90%9C%E7%B4%A2&meta=&aq=f
查询示例:
搜索翻译
查询以 家结尾的翻译: $家
查询以人或者家结尾的单词 [人|家]$
查询含猪的翻译: 猪 或 [猪]
搜索单词: 查询以ab头的单词: ^ab
查询以tion结尾的单词 ^[a-z]+[tion]$
查询以f开头,以t结尾,中间有两个字母的单词: ^f[a-z]{2}t$
查询有8个字母的单词: ^[a-z]{8}$
查询 abandon: ^abandon 或 abandon 或 abandon\b
查询单词中间含有 .ist 的单词. ist\B
输入 warr\B 或 warr
可以查询到
unwarranted a.没有根据的
warrant n.正当理由；许可证
warranted a.保证的；凭正当理由的
warranty n.保证；辩解；有正当理由；批准
而输入 ^warr可以查到
warrant n.正当理由；许可证
warranted a.保证的；凭正当理由的
warranty n.保证；辩解；有正当理由；批准 2 修复了当查询数据较多的时候显示迟缓的问题. 3. 输入上,不必再按两个按钮,只要回车即可. 4. 字体更新为 微软雅黑. 5 保持了扩展性. 历史版本:
Version 1.01
注意!!!!!!! gre.txt是被搜索的词库.
gre.txt一定要和Search GRE Words.txt在同一目录下.
当前搜索的是红宝书2005的txt文档,
当前版本可以搜索核心词汇和最新词汇.听说预测词汇不用背,就不再添加了
扩展性还好,如果想添加新词条,或者对已有的词条修改,可以用相同的格式 word
explanation 添加到gre.txt中.
注意!!!!!,一定要用这个格式..否则程序可能会崩溃.. 因为本人要6月考GRE,所以没有仔细写.用的都是很简单的东西, 其实添加更多更详细的释义到gre.txt中去.
大家也可以分享内容更丰富的gre.txt
更多的信息或者建议..
MSN dongnature@hotmail.com
mail: dongnatural@gmail.com
Web: http://dongnature.spaces.live.com
为了迅速得找到红宝里面的近义词和形近词,我做了个搜索红包单词和解释的小程序,或许对大家有用.用的是最简单的串匹配. 有时间的话可以做成条件匹配的.但是考G缺的就是时间..懒得再写了.
为了增强扩展性,里面有一个txt词库,如果对收录的解释不满意的话可以按照同样的格式添加自己的解释.还可以再多添加1000多个词条.就是没找到地方publish.. 感兴趣的话可以mail我. dongnatural@gmail.com 现在有地方了.我放到太傻论坛上去了..反正准备作文时也从那里获得了不少东西. 地址 http://bbs.taisha.org/viewthread.php?tid=1019751&extra=page%3D1&frombbs=1
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